Listar por tema "http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01"
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Modelo de mando colaborativo para la gestión educativa (MMCGE) como propuesta de estrategia de gestión, Chile. Año 2020. Caso: directivos del Instituto Nacional José Miguel Carrera
(Universidad Privada de TacnaPE, 2022-10-12)La presente investigación tuvo como objetivo proponer un Modelo de Mando Colaborativo para la Gestión Educativa (MMCGE) como estrategia de mejoramiento de la gestión directiva para el Instituto Nacional José Miguel Carrera, ... -
El modelo TPACK y su relación en el desempeño docente en la Institución Educativa Innova Schools, Tacna - 2022
(Universidad Privada de TacnaPE, 2023-12-20)El presente estudio “El Modelo TPACK y su relación en el Desempeño docente en la Institución Educativa Innova Schools, Tacna – 2022”, tiene como propósito analizar la relación entre el Modelo TPACK y el Desempeño docente ... -
Motricidad buco - facial y fonética en estudiantes de 4 años del nivel inicial en la Institución Educativa Innova Schools Tacna, 2022
(Universidad Privada de TacnaPE, 2023-10-23)La motricidad buco – facial en niños de inicial es importante e indispensable, ya que permite que ellos tengan una mayor fluidez al comunicarse oralmente y sobre todo fortalezcan sus músculos, la falta de esta puede afectar ... -
Motricidad Gruesa y Estrategias Lúdicas Utilizadas en el Trabajo con Niños de 4 Años de las Instituciones de Educación Inicial del Distrito Alto de la Alianza. Tacna, 2018
(Universidad Privada de TacnaPE, 2019)Se presenta una investigación básica con un diseño descriptivo asociativo cuyo objetivo es el establecer la relación existente entre el nivel de motricidad gruesa y las estrategias lúdicas utilizadas en el trabajo con niños ... -
La música como estrategia para fortalecer la expresión oral en los estudiantes de tres años de la institución educativa Futura Schools Tacna – 2018
(Universidad Privada de TacnaPE, 2023-09-20)Esta investigación abordó el tema de la música utilizada como estrategia para mejorar la expresión oral, en los estudiantes de tres años de la Inst. Educativa Futura Schools Tacna, ya que se observó que los niños carecían ... -
Nivel de uso de las TICs y su relación con el aprendizaje significativo en el área de matemática de los estudiantes del 5to y 6to grado “A” y “B” de educación primaria de la institución educativa Champagnat, Tacna - 2021
(Universidad Privada de TacnaPE, 2021-12-29)En este trabajo se realizó un estudio cuyo propósito fue determinar que el uso de las TICs tiene relación con el aprendizaje significativo en el área de matemática, se aplicó un diseño de investigación correlacional de ... -
Las normas estandarizadas y su relación con el desempeño en escuelas unidocentes de Combarbalá, región de Coquimbo-Chile. Año 2020
(Universidad Privada de TacnaPE, 2022-12-28)Esta investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación de las normas estandarizadas y el desempeño en escuelas unidocentes de Combarbalá, Región de Coquimbo-Chile, año 2020. La metodología de trabajo empleada ... -
Participación de los padres de familia en el logro de la competencia resuelve problemas de cantidad de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Privada San Agustín de Tacna, 2021
(Universidad Privada de TacnaPE, 2023-12-12)La investigación titulada “Participación de los padres de familia en el logro de la competencia resuelve problemas de cantidad de los niños de 5 años de la institución educativa privada San Agustín de Tacna, 2021” el cual ... -
El plagio escolar y el nivel de rendimiento académico en los alumnos del tercer grado de educación secundaria, I. E. Enrique Paillardelle Tacna, 2021
(Universidad Privada de TacnaPE, 2023-06-21)El presente trabajo de investigación desarrollado tiene el objetivo principal de determinar la relación entre el plagio escolar y el nivel de rendimiento académico, en los alumnos del tercer grado de educación secundaria ... -
Plan de mejoramiento educativo a partir de propuestas de los egresados del magister en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos en Santiago en el año 2019. Chile, 2023
(Universidad Privada de TacnaPE, 2023-11-29)La presente investigación corresponde al Plan de Mejoramiento, específicamente con los egresados del Programa de Magister en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos de la Universidad Andrés Bello, el objetivo general ... -
Plan Lector en el Logro de Aprendizajes en los Alumnos de Sexto Grado de Educación Primaria en la Institución Educativa Hermanos Barreto de la Ciudad de Tacna 2017
(Universidad Privada de TacnaPE, 2019)La presente, es una investigación de tipo básica con un diseño descriptivo explicativo, que tiene por finalidad determinar el nivel de plan lector en el logro de aprendizaje en los estudiantes de la institución Educativa ... -
Práctica pedagógica docente para la enseñanza de la matemática y el nivel de aprendizaje en estudiantes de primero básico del Colegio Maria Inmaculada, Comuna Concepción, Chile, 2021
(Universidad Privada de TacnaPE, 2024-04-26)El trabajo tuvo como objetivo analizar la relación que existe entre la práctica pedagógica docente para la enseñanza de la matemática y el nivel de aprendizaje en los estudiantes del nivel básico en el Colegio María ... -
Prácticas de trabajo colaborativos y de coenseñanza para la implementación curricular desde la diversidad estudiantil año 2020. Caso: Escuela Darío Salas Díaz, Región Antofagasta, Chile
(Universidad Privada de TacnaPE, 2022-07-07)El objetivo de esta investigación fue determinar la relación de la implementación curricular con el trabajo colaborativo y la co enseñanza para atender a la diversidad de estudiantes de la Escuela Darío Salas Díaz, de la ... -
Principios de la educación superior y eficacia institucional de los institutos de educación superior pedagógicos públicos de la macro región sur del Perú
(Universidad Privada de TacnaPE, 2024-03-08)Esta investigación se planteó como objetivo analizar el impacto del logro de principios de educación superior en la eficacia institucional en institutos de educación superior pedagógicos públicos de la macro región sur del ... -
Procesos metodológicos y su influencia en las clases interactivas de matemáticas. Año 2020 (Caso: estudiantes de la Escuela Rural Carretera Austral y Escuela José Antolín Silva Ormeño de las localidades de Bahía Murta y Balmaceda, región de Aysén, Chile)
(Universidad Privada de TacnaPE, 2023-12-12)La representa investigación tiene como objetivo analizar los procesos metodológicos y su influencia en las clases interactivas de matemática de los estudiantes de la Escuela Rural Carretera Austral y la Escuela José Antolín ... -
El Programa de Inteligencia Emocional “Yo Soy la Estrella” para Mejorar las Habilidades Sociales de Niñas y Niños de la I.E. “Gerardo Arias Copaja”, Tacna 2016.
(Universidad Privada de TacnaPE, 2017)Se trata de una investigación aplicada con un diseño pre experimental. Las unidades de estudio fueron niños de 5 años del nivel inicial de la I.E “Gerardo Arias Copaja” del distrito Gregorio Albarracín. Se trabajó con una ... -
Programa de pausas activas en la planificación de aulas en escuelas adscritas al programa de habilidades para la vida región de los Lagos, Chile, 2021
(Universidad Privada de TacnaPE, 2022-06-10)El presente trabajo títulado: Programa de pausas activas en la planificación de aulas en escuelas adscritas al programa de habilidades para la vida región de los Lagos, Chile, 2021, con diseño cuasi-experimental, una ... -
El Programa de Psicomotricidad "Juego - Movimiento" y las Habilidades Motrices Básicas de los Niños de 5 Años en la "I.E.I Santa Maria Goretti” C.P.M. La Natividad –Tacna, 2016.
(Universidad Privada de TacnaPE, 2017)El presente trabajo es una investigación de carácter aplicativa, que permite tener un mayor conocimiento real del problema principal del estudio, tener una visión más clara y precisa sobre algunos inconvenientes que puedan ... -
Programa “La Pisada de Apoyo” para Mejorar la Huella Podográfica y el Estado Funcional del Pie Plano de los Estudiantes del 5to y 6to Grado de Educación Primaria en la I.E. Gregorio Albarracín de Tacna, en el Año 2016.
(Universidad Privada de TacnaPE, 2016)El pie plano se presenta generalmente en niños a causa de que el arco recién se está desarrollando por completo. El arco en los humanos se desarrolla planta del pie y del borde interno de la fascia plantar, acentuándose ... -
Programa “Mágicamente” para mejorar el nivel de formación de la función simbólica en niños con trastornos del neurodesarrollo del Centro Psicopedagógico y Desarrollo Integral “CEPSIDI” - Tacna – 2019
(Universidad Privada de TacnaPE, 2021-08-27)La presente investigación tiene como objetivo demostrar la efectividad del programa “Mágicamente” en la formación de la función simbólica en niños con trastornos del neurodesarrollo. El tipo de investigación es aplicada ...