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Mostrando ítems 1-10 de 34
Relación entre estilos de vida y rendimiento académico en estudiantes universitarios (caso de estudio: Universidad Uniciencia de la ciudad de Bucaramanga del año 2019)
(Universidad Privada de Tacna, 2022-03-30)
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre estilos de vida y rendimiento académico, en Bucaramanga, Colombia. Los materiales y métodos pertenecen a un estudio cuantitativo, descriptivo transversal, ...
El aprendizaje cooperativo y la ciudadanía intercultural en las instituciones educativas privadas de nivel secundaria del distrito de Villa María del Triunfo - Lima, 2021
(Universidad Privada de Tacna, 2022-05-06)
La investigación tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre el aprendizaje cooperativo y la ciudadanía intercultural en estudiantes de 4to y 5to de nivel secundaria en las instituciones educativas ...
Clima laboral y su influencia en el rol directivo. Mirada desde la educación de calidad, Talca, Chile, 2020 (Caso: Liceos Héctor Pérez Biott y Carlos Condell)
(Universidad Privada de Tacna, 2022-03-23)
La presente investigación se enmarcó en el objetivo de determinar la influencia del clima laboral sobre el rol directivo en la educación de calidad de los liceos Héctor Pérez Biott y Carlos Condell, Región del Maule, ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes de matemática de tercero de secundaria, Colegio Cristo Rey de Tacna, 2021
(Universidad Privada de Tacna, 2022-06-17)
La investigación es básica y su diseño correlacional. El objetivo es determinar la asociación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes de tercero de secundaria, en el Colegio Cristo ...
Modelo de mando colaborativo para la gestión educativa (MMCGE) como propuesta de estrategia de gestión, Chile. Año 2020. Caso: directivos del Instituto Nacional José Miguel Carrera
(Universidad Privada de Tacna, 2022-10-12)
La presente investigación tuvo como objetivo proponer un Modelo de Mando Colaborativo para la Gestión Educativa (MMCGE) como estrategia de mejoramiento de la gestión directiva para el Instituto Nacional José Miguel Carrera, ...
La evaluación por competencias y la formación inicial docente en el Instituto Superior Pedagógico, Mercedes Cabello de Carbonera, Moquegua 2021
(Universidad Privada de Tacna, 2022-05-05)
El objetivo general que tuvo la investigación fue determinar cómo se relaciona la Evaluación por Competencias con la Formación Inicial Docente en el Instituto Superior Pedagógico Público Mercedes Cabello de Carbonera, ...
Teatro como una herramienta de aprendizaje significativo desde la perspectiva de docentes de la escuela La Isla Emma Escobar de los Lagos de Rengo, 2020
(Universidad Privada de Tacna, 2022-07-01)
La presente investigación se ha desarrollado con la finalidad de poder conocer cuál es la perspectiva que poseen los docentes de la escuela La Isla Emma Escobar de Lagos respecto del teatro como una herramienta de aprendizaje ...
Curriculum propio y su relación con el estado nutricional de los estudiantes de la Escuela Deportiva Santiago Amengual B F-94, región de Antofagasta - Chile, año 2020
(Universidad Privada de Tacna, 2022-06-21)
La presente investigación se enmarca en el objetivo: analizar como el curriculum propio se relaciona con el estado nutricional de obesidad y sobrepeso de los estudiantes de la Escuela Deportiva Santiago Amengual B f-94, ...
Programa de pausas activas en la planificación de aulas en escuelas adscritas al programa de habilidades para la vida región de los Lagos, Chile, 2021
(Universidad Privada de Tacna, 2022-06-10)
El presente trabajo títulado: Programa de pausas activas en la planificación de aulas en escuelas adscritas al programa de habilidades para la vida región de los Lagos, Chile, 2021, con diseño cuasi-experimental, una ...
Gestión educativa y su relación con el liderazgo directivo en los establecimientos municipales, comuna de Curicó, Chile, 2020
(Universidad Privada de Tacna, 2022-05-13)
La investigación planteo como objetivo determinar la relación entre la gestión educativa y el liderazgo directivo de los establecimientos Municipales, Comuna de Curicó, Chile, 2020. El enfoque fue cuantitativo, con un ...