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Mostrando ítems 41-50 de 76
Deserción escolar en el Centro de Rehabilitación Conductual (CRC) y el Centro de Internación Provisoria (CIP). Talca, 2020
(Universidad Privada de Tacna, 2023-11-28)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar los elementos que intervienen en la deserción de los estudiantes recluidos en el centro de rehabilitación conductual (CRC) y el centro de internación provisoria (CIP) ...
Incidencia de la comunicación y el desarrollo organizacional en el aprendizaje de los estudiantes del Colegio Poeta Vicente Huidobro Lo Prado, Santiago de Chile, 2018
(Universidad Privada de Tacna, 2022-04-01)
Se presenta esta investigación de carácter cuantitativo, con un diseño correlacional, donde se evidencia la correlación entre comunicación y desarrollo organizacional y como estas impactan en los aprendizajes de los ...
Eficacia del modelo pedagógico Flipped Classroom en el aprendizaje del inglés de los estudiantes de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna
(Universidad Privada de Tacna, 2022-12-14)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar la eficacia del modelo Pedagógico Flipped Classroom en el aprendizaje del inglés de los estudiantes de la especialidad de Idioma Extranjero de la Universidad Nacional ...
Integración Escolar. Cómo Actúan los Profesores Especialistas del Liceo Alcalde Sergio González Gutiérrez ante Propuestas Establecidas para la Educación TP
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
La presente investigación efectuada en el Liceo Alcalde Sergio González Gutiérrez de Pozo Almonte, pretende determinar, llevando a la reflexión y análisis profundo, cómo actúa la o el Profesor Técnico Profesional, ante las ...
Relación entre la práctica docente y la cualificación de competencias técnicas de los estudiantes del nivel medio del Liceo Industrial de Antofagasta Eulogio Gordo Moneo, Chile, 2019
(Universidad Privada de Tacna, 2023-06-21)
Esta tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre práctica docente y cualificación de competencias técnicas de los estudiantes del nivel medio del Liceo Industrial de Antofagasta Eulogio Gordo Moneo en Chile durante ...
Factores curriculares en el desempeño académico por competencias de los estudiantes del programa de Ingeniería Civil de la Universidad Privada de Tacna - 2020
(Universidad Privada de Tacna, 2021-06-22)
La presente tesis evaluó el efecto o repercusión de los factores curriculares en el desempeño académico por competencias de los estudiantes del programa de Ingeniería Civil. La búsqueda de la calidad educativa superior y ...
Rol de funcionarios de la unidad técnica pedagógica en el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes de la escuela Hans Wenke Mengers, Petorca, Valparaíso, Chile, año 2020
(Universidad Privada de Tacna, 2023-09-29)
El objetivo de esta tesis doctoral consistió en determinar la influencia del rol de los funcionarios de la Unidad Técnica Pedagógica en el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes en la escuela Hans Wenke Mengers, ...
Efecto de una Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), sobre el Rendimiento Académico de Alumnos Universitarios, Arica-Chile
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
El aprendizaje basado en problemas (ABP), es una metodología activa que se aplicó en mejoras del rendimiento académico.
El objetivo de este estudio en alumnos fue determinar la efectividad de esta técnica en alumnos ...
Caracterización Cualitativa de Estándares de Gestión Pedagógica en Establecimientos de Desempeño Insuficiente. Estudio Realizado en la Región del Biobío, Chile
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
La presente investigación indaga en los elementos comunes de la gestión pedagógica que están presentes en establecimientos categorizados en nivel insuficiente en la región del Biobío y que podrían permitir visibilizar los ...
Liderazgo escolar y trabajo colaborativo docente. Servicio local de educación pública Chinchorro de Arica-Chile año 2021
(Universidad Privada de Tacna, 2022-09-09)
El objetivo de esta investigación es: Establecer la relación del liderazgo Escolar con el trabajo colaborativo docente que se realiza en el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro de Arica-Chile año 2021. La metodología ...