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dc.contributor.advisorAranibar Ocola, Juan Guillermoes_PE
dc.contributor.authorMontoya Maldonado, Marisol Paulaes_PE
dc.date.accessioned2026-07-20T20:51:41Z
dc.date.available2026-07-20T20:51:41Z
dc.date.issued2024-12-20
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12969/5117
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo principal analizar la relación entre el uso de redes sociales y rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada de Tacna, 2024. Se empleó una metodología cuantitativa de tipo correlacional y un diseño no experimental transversal, la población estuvo conformada por 104 estudiantes de primer a séptimo ciclo, con una muestra de 79 alumnos. Se utilizó la técnica de encuesta y de instrumento el cuestionario; los resultados obtenidos mediante el coeficiente Rho de Spearman revelaron una correlación regular de 0,423 entre las variables estudiadas y un p-valor de 0,000, menor al nivel de significancia de 0,05, lo que permitió comprobar la hipótesis planteada; TikTok tuvo una correlación de 0,269, Instagram con la correlación de 0,375 y WhatsApp con la correlación de 0,315. En conclusión, se determinó que existe una relación directa entre el uso de redes sociales y el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada de Tacna, 2024.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada de Tacnaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Privada de Tacnaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPTes_PE
dc.subjectComunicaciónes_PE
dc.subjectDistracciónes_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectRedes socialeses_PE
dc.subjectRendimiento académicoes_PE
dc.titleUso de redes sociales y rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada de Tacna, 2024es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Comunicación Sociales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada de Tacna. Facultad de Educación, Ciencias de la Comunicación y Humanidadeses_PE
thesis.degree.disciplineCiencias de la Comunicaciónes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni70555531
renati.advisor.dni00403411
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6850-5759es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline322026es_PE
renati.jurorCueva Martínez, Omar Davides_PE
renati.jurorAlatrista Vargas, Eduardo Alexanderes_PE
renati.jurorCussi Nieto, Lidia Raqueles_PE


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