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Mostrando ítems 1-6 de 6
Uso del Software JCLIC y la Comprensión de Textos del Área de Inglés en las Estudiantes del Cuarto Grado de Nivel Secundario de la I.E.P Santa Ana Tacna, 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
El presente trabajo de investigación está referido a determinar los resultados de la aplicación Software JClic en la comprensión de textos en el área de inglés, en las estudiantes de cuarto grado de nivel secundario de la ...
Relación entre Estrés Académico y Rendimiento Académico en las Estudiantes del 5° Grado del Nivel Secundario en la Institución Educativa Santísima Niña María de Tacna, 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre el nivel de estrés académico y el rendimiento académico en las estudiantes del quinto grado del nivel secundario en la Institución Educativa ...
Uso de los Medios Audiovisuales y su Relación con el Aprendizaje del Idioma Inglés en Los Estudiantes del Cuarto Grado “A” y “B” de Secundaria de la I.E. Coronel Bolognesi de Tacna, en el Año 2016.
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación existente entre los medios audiovisuales y el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de la I.E. Coronel Bolognesi de Tacna, en el ...
Comunicación no Verbal del Docente y Motivación de Logro en Alumnos de la Institución Educativa Fortunato Zora Carvajal, Tacna 2016
(Universidad Privada de Tacna, 2017)
El objetivo de investigación es determinar la correlación entre la comunicación no verbal del docente y la motivación de logro escolar de los alumnos de la I.E Fortunato Zora Carbajal. Es una investigación básica, con ...
El Acompañamiento Pedagógico como Política Nacional y el Impacto en el Desempeño Laboral de los Profesores del Nivel Secundaria Distrito de Zepita, Región Puno, 2018
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
La investigación se planteó como objetivo, analizar el impacto del acompañamiento pedagógico como política nacional en el desempeño laboral de los profesores del nivel secundario Distrito de Zepita, Región Puno, 2018.
La ...
Relación entre Factores Biosocioculturales y el Bullying en Estudiantes del Segundo Año de Secundaria de las Instituciones Educativas Jorge Chávez, Enrique Paillardelle y Luis Alberto Sanchez de Tacna, 2016
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
El objetivo se centró en determinar la relación entre algunos factores biosocioculturales y el bullying en estudiantes de tres instituciones educativas del nivel secundario públicas en Tacna. Metodología: estudio cuantitativo, ...