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Resolución de conflictos y sexismo en estudiantes de tercero a quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Doctor Luis Alberto Sánchez, Tacna 2024
dc.contributor.advisor | Valenzuela Romero, Alex Alfredo | es_PE |
dc.contributor.author | Sánchez Paquera, Jesús Alberto | es_PE |
dc.date.accessioned | 2025-07-03T21:10:46Z | |
dc.date.available | 2025-07-03T21:10:46Z | |
dc.date.issued | 2025-06-18 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12969/4265 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la resolución de conflictos y el sexismo en estudiantes de tercero a quinto grado de secundaria. Se utilizó un enfoque cuantitativo de tipo correlacional, con un diseño no experimental y transversal. La muestra estuvo conformada por 214 estudiantes de tercero a quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Doctor Luis Alberto Sánchez, seleccionados mediante muestreo probabilístico. Se empleó el Cuestionario de Resolución de Conflictos adaptado por Lescano y Ponce (2020) y la Escala de Detección de Sexismo en Adolescentes (DSA). Se encontró una correlación de -.176 entre el enfoque al problema y el sexismo, mientras que el enfoque en sí mismo mostró una correlación de .337 con actitudes sexistas. Además, el sexismo benévolo fue menos frecuente que el sexismo hostil en la muestra estudiada. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Privada de Tacna | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.source | Universidad Privada de Tacna | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UPT | es_PE |
dc.subject | Benevolente | es_PE |
dc.subject | Conflictos | es_PE |
dc.subject | Hostil | es_PE |
dc.subject | Resolución | es_PE |
dc.subject | Sexismo | es_PE |
dc.title | Resolución de conflictos y sexismo en estudiantes de tercero a quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Doctor Luis Alberto Sánchez, Tacna 2024 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Privada de Tacna. Facultad de Educación, Ciencias de la Comunicación y Humanidades | es_PE |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01 | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
renati.author.dni | 70866379 | |
renati.advisor.dni | 41632620 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9160-750X | es_PE |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_PE |
renati.discipline | 313016 | es_PE |
renati.juror | Flores Rosado, Cristina Beatriz | es_PE |
renati.juror | Chura Quispe, Gilber | es_PE |
renati.juror | Candela Najar, Blanca Beatriz | es_PE |