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Mostrando ítems 21-30 de 42
Estudio con Enfoque de Género: Factores Determinantes en la Producción Investigativa de las Mujeres en las Universidades de la Región de Tacna
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
Se buscó identificar los factores determinantes en la producción investigativa de las mujeres académicas universitarias de la Región de Tacna, mediante un estudio observacional, retrospectivo de cohorte transversal, de ...
Estudio sobre el Clima Organizacional y sus Efectos en una Educación de Calidad en las Escuelas de Educación General Básica de la Comuna de San Pedro de la Paz
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
La investigación tiene como universo a siete escuelas de educación básica de la Comuna de San Pedro de la Paz. El universo de Docentes y Asistentes de la Educación alcanza a 397 personas, la muestra corresponde a 199 ...
Influencia del Perfil Docente Universitario en el Desempeño Académico de los Estudiantes de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Privada de Tacna, Año 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
La tesis, “Influencia del perfil docente universitario en el desempeño académico de los estudiantes de la escuela profesional de educación de la Universidad Privada de Tacna, año 2017”, el estudio tuvo como objetivo principal ...
Efecto de una Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), sobre el Rendimiento Académico de Alumnos Universitarios, Arica-Chile
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
El aprendizaje basado en problemas (ABP), es una metodología activa que se aplicó en mejoras del rendimiento académico.
El objetivo de este estudio en alumnos fue determinar la efectividad de esta técnica en alumnos ...
Correlación entre la Comunicación Organizacional y la Satisfacción Laboral de los Docentes de la Escuela Superior de Formación Artística Pública "Francisco Laso" de la Ciudad de Tacna, 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
El principal objetivo de esta investigación es determinar el nivel de relación o la asociación entre la comunicación organizacional y la satisfacción laboral en la Escuela Superior de Formación Artística Pública "Francisco ...
Evaluación de Pertinencia Educacional y Pedagógica del Proyecto Educativo Institucional del Colegio Malvina Romero Vidal en Relación a las Características del Modelo Dialógico de la Pedagogía, desde la Perspectiva de Profesores, Estudiantes y Apoderados
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
El desarrollo de la siguiente investigación, constituye un proceso de análisis y comprensión de la significatividad de un Proyecto Educativo Institucional dentro de un contexto educativo determinado. El objetivo principal ...
El Desarrollo Curricular en un Enfoque por Competencias Integrales en la Scuola Italiana
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
La presente investigación tuvo como problema central interpretar los significados y concepciones que otorgan directivos y docentes de la Scuola Italiana al desarrollo de un enfoque curricular por competencias integrales.
Este ...
Gestión para una Práctica Pedagógica Inclusiva en la Población Pre-Escolar, con Necesidades Educativas Especiales, en Tres establecimientos de Educación Pública en la Comuna de Papudo, Región de Valparaíso, Chile. ¿Cuáles son los Factores que Inciden en las Adecuaciones Curriculares para esta Población en el Periodo 2017?
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
Esta investigación explora, como objetivo general, la forma en que se trabaja la inclusión educativa y si se presentan adecuaciones curriculares en alumnos con necesidades educativas especiales en tres Establecimientos ...
El Liderazgo Directivo: Factores que Hacen la Diferencia entre Centros Escolares Exitosos y No Exitosos en las Comunas de Coelemu, Penco y Tomé Año 2014 al 2017 - Chile
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
En el 2014, en la octava región de Chile, hay escuelas en cuya interior reina los desacuerdos entre el equipo gestión, medio ambiente negativo y un liderazgo directivo débil, como resultado problema de disciplina, deserción ...
Estudio de Experiencias de Mentorías en Establecimientos Educacionales Municipales de Regiones en Chile
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
Las experiencias de mentorías en Chile y la inducción profesores nóveles, es un problema en el pais, a partir del año 2005 en adelante, se han producido cambios en forma paulatina; la tesis indaga en la aplicación de ...
