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Mostrando ítems 21-30 de 42
La Estrategia de Manejo Dental para Mejorar el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Asignatura de Materiales Dentales de la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Privada de Tacna. 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
Objetivo: La investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida la aplicación de la estrategia Manejo Dental (MD), permite mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura de Materiales Dentales ...
Influencia de la Metodología Activa en el Rendimiento Académico de los Alumnos del Curso de Física I en la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Privada de Tacna, 2015
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
La metodología activa es la nueva tendencia de la educación actual, es una metodología muy flexible, en la cual el alumno activo es el protagonista de su propio aprendizaje, el docente aplica métodos activos utiliza ...
Factores Sociodemograficos Relacionados al Sindrome de Burnout en Profesoras de Educacion Inicial en Ejercicio del Distrito de Tacna - 2016
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
La presente investigación estudió la relación entre los factores sociodemográficos y el síndrome de burnout en profesoras de educación inicial en ejercicio del Distrito de Tacna -2016. La investigación fue de enfoque ...
Factores del Ambiente Laboral Asociados al Desempeño del Docente de Enfermería de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann Tacna 2015
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
Esta investigación, tuvo el objetivo de analizar la asociación de Factores del ambiente laboral con el desempeño del Docente de Enfermería de la UNJBG Tacna 2015, el propósito es entender el desempeño presentado y motivarlos ...
Uso del Software JCLIC y la Comprensión de Textos del Área de Inglés en las Estudiantes del Cuarto Grado de Nivel Secundario de la I.E.P Santa Ana Tacna, 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
El presente trabajo de investigación está referido a determinar los resultados de la aplicación Software JClic en la comprensión de textos en el área de inglés, en las estudiantes de cuarto grado de nivel secundario de la ...
Influencia de la Dinámica Familiar en el Rendimiento Escolar de los Cadetes de la IEPM Colegio Militar Francisco Bolognesi de Arequipa. 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
Es una investigación de campo de tipo descriptivo y explicativo correlacional, que presentan los estudiantes de tercero, cuarto y quinto año de educación secundaria, al finalizar el año académico 2017. La población estuvo ...
Relación entre Estrés Académico y Rendimiento Académico en las Estudiantes del 5° Grado del Nivel Secundario en la Institución Educativa Santísima Niña María de Tacna, 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre el nivel de estrés académico y el rendimiento académico en las estudiantes del quinto grado del nivel secundario en la Institución Educativa ...
Evaluación de los Ejes Temáticos Higiene, Ambiente, Alimentación y Nutrición, en la Implementación del Programa de Promoción de la Salud a Nivel Primario -Tacna 2013-2014
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo: Evaluar los resultados de los contenidos de ejes temáticos higiene y alimentación y nutrición, en la implementación del programa de promoción de la salud a nivel primario, del ...
La Actitud Frente a la Lectura y el Rendimiento Académico en Estudiantes de la IESPP “José Jiménez Borja” en el Curso de Comunicación 2016
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
La presente investigación tiene como objetivo establecer la relación existente entre la actitud frente a la lectura y el rendimiento académico de los estudiantes de la IESP “José Jiménez Borja” en el curso de comunicación ...
Influencia de la Inteligencia Emocional en la Competencia Social en los Estudiantes del Nivel de Educación Secundaria de la Institución Educativa Champagnat, Tacna 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2018)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la inteligencia emocional en la competencia social de los estudiantes del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa ...
