Manejo odontopediátrico del paciente con trastorno del espectro autista

Abstract

El trastorno del espectro autista abarca un conjunto de discapacidades del desarrollo neurológico que afectan la interacción social, la comunicación y se caracterizan por patrones de comportamiento repetitivos o limitados. El paciente con autismo suele ser un desafío en la consulta odontológica debido al desconocimiento del profesional y al nivel en el que se encuentran. Por ello, es fundamental conocer sus características biológicas, psicológicas, sociales y de su sistema estomatognático para poder diseñar un enfoque conductual adecuado para cada uno de ellos que asista a la consulta. Objetivo: Este artículo tiene la importancia de comprender lo fundamental que es el manejo integral por parte del odontopediatra y actualizar conceptos y técnicas para un adecuado manejo de conducta. Materiales y métodos: Se realizó una búsqueda avanzada de artículos científicos utilizando la base de datos PubMed, Google Scholar, Scielo, Biblioteca Virtual de Salud BVS y Dialnet para recopilar información en base a criterios de inclusión y exclusión. Análisis y discusión de resultados: Los pacientes TEA no tienen características orales propias, más si tienen predisposición de desarrollar ciertas características debido a las limitaciones que presentan tales como caries dental, enfermedad periodontal, hábitos orales, traumatismos dentales, maloclusiones y alteraciones en la erupción dental, que están relacionados también con los fármacos que se le indican para controlar las condiciones asociadas a este trastorno. En cuanto a la atención dental, muchos autores hacen hincapié en la preparación y programación de las citas odontológicas ayudados por pictogramas y métodos visuales, se recomienda también citas cortas y rápidas respetando texturas y sonidos que no generen aumento de ansiedad. También es fundamental mantener una comunicación efectiva con los padres o tutores, se sugieren medidas preventivas y asegurar una excelente higiene oral en estos pacientes, introduciendo el cepillado dental de manera gradual para evitar que se convierta en una experiencia negativa para ellos. Conclusión: La relación que se tiene con los padres o tutores es primordial para la ejecución de los tratamientos, mejorar la comunicación con ellos, así como educarlos en el buen uso de los implementos de higiene oral contribuirá a mejorar la limpieza dental en el hogar, ayudando así a prevenir las patologías orales que comúnmente afectan a estos pacientes.