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dc.contributor.advisorCarrasco Rosado, Julio Teófiloes_PE
dc.contributor.authorBegazo Cancino, Ingrid Manuelaes_PE
dc.date.accessioned2022-04-01T03:22:44Z
dc.date.available2022-04-01T03:22:44Z
dc.date.issued2021-12-22
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12969/2218
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo determinar y analizar la actitud en términos de conocimientos, percepciones y comportamientos de los padres de familia y el rendimiento académico de sus hijos en edad escolar del Nivel Inicial de la Institución Educativa “Maximiliano Velásquez de Sotillo”, de la ciudad de Tacna- 2021. Es un estudio descriptivo y correlativo, en el cual se trabajó con una muestra de 41 padres de familia de los niños del nivel inicial, a través de un cuestionario se obtuvo información importante que permiten analizar al grupo de estudio, además se aplicó una Escala tipo Likert para determinar la actitud de los padres en sus tres dimensiones cognitivo, afectivo; conductual y el rendimiento académico, los padres de familia que formaron parte del grupo de estudio en su generalidad son padres que tienen su casa propia, conforman familias nucleares, tienen bajos niveles de educación, y la mayoría de los padres son menores de 35 años. Según la Escala tipo Likert, en esta investigación la actitud de los padres en su mayoría es buena y en una mínima cantidad se encontró que la actitud de los padres es indiferente frente al rendimiento académico de sus hijos. En cuanto al rendimiento académico se encontró que la mayoría de niños tienen un adecuado rendimiento académico, son pocos los niños que presentan un bajo rendimiento académico.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada de Tacnaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad Privada de Tacnaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPTes_PE
dc.subjectPadres - actitudes_PE
dc.subjectRendimiento académicoes_PE
dc.subjectFamiliaes_PE
dc.subjectAfectoes_PE
dc.subjectAfectoes_PE
dc.subjectConductaes_PE
dc.titleActitudes de los padres de familia y el rendimiento académico en el nivel inicial de la Institución Educativa Maximiliana Velasquez de Sotillo de Tacna, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada de Tacna. Facultad de Educación, Ciencias de la Comunicación y Humanidadeses_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni46952319
renati.advisor.dni00484191
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9333-7240es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorCárdenas Herrera, Mabeles_PE
renati.jurorVillacorta Castro, Nay-Ruth Madeleynees_PE
renati.jurorVelarde Cáceres, Mercedes Lourdeses_PE


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