Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.advisorPacheco Tejada, Jorge Adalbertoes_PE
dc.contributor.authorAcosta Agudo, Edgard Javieres_PE
dc.date.accessioned2018-08-08T15:05:18Z
dc.date.available2018-08-08T15:05:18Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12969/495
dc.description.abstractEl estudio de las humanidades se ha convertido en un tema de análisis en los últimos años debido a la crisis en las que éstas se han visto envueltas, sobre todo en el ámbito académico y particularmente al interior de los claustros universitarios. La educación en humanidades ha comenzado a ser desplazada por corrientes propias de la modernidad, tales como el racionalismo, idealismo, empirismo y quizá el que más atenta contra ellas, el positivismo. ¿Qué grado de valoración tienen los estudiantes de la Universidad Católica San Pablo de Arequipa sobre su formación en humanidades? y en particular ¿Qué valoración dan los estudiantes de las Escuelas Profesionales de letras en comparación con los estudiantes de las Escuelas Profesionales de ciencias? La muestra ha sido tomada en los ciclos iniciales, intermedios y superiores de ocho Escuelas Profesionales de la Universidad. El diseño metodológico plantea una investigación cuantitativa descriptiva comparativa. Al realizar la investigación, encontramos que los estudiantes de las Escuelas Profesionales de letras tienen una valoración más favorable que los estudiantes de las Escuelas Profesionales de ciencias, y que a nivel general la mitad de los encuestados señala una opinión neutral frente a la formación en humanidades. Es menester tener presente las conclusiones y sugerencias que se bridan en este trabajo con base en los resultados obtenidos, ya que nos exigen y conducen a un análisis más profundo respecto al tema en cuestión en los ámbitos educativo, filosófico y cultural.es_PE
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada de Tacnaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceUniversidad Privada de Tacnaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPTes_PE
dc.subjectOpiniónes_PE
dc.subjectestudianteses_PE
dc.subjectuniversidades_PE
dc.subjecteducacion superior - Perúes_PE
dc.subjecthumanidadeses_PE
dc.titleValoración de los Estudiantes de la Universidad Católica San Pablo de Arequipa sobre su Formación en Humanidades en el Año 2016es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Docencia Universitaria y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada de Tacna. Escuela de Post Gradoes_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativaes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni48393332
renati.advisor.dni29222292
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_PE
renati.discipline131337es_PE
renati.jurorPeñaloza Arana, Eloyna Luciaes_PE
renati.jurorFlores Coronado, Miriam Lilianaes_PE
renati.jurorAlcaide Aranda, Lourdes Ivonne del Carmenes_PE


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

info:eu-repo/semantics/openAccess
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess
Universidad Privada de Tacna

Campus Capanique,

Av. Jorge Basadre Grohmann s/n Pocollay - Tacna

Rectorado, Av. Bolognesi Nº 1177

Central Telef: 52 427212

Todos los contenidos de repositorio.upt.edu.pe están bajo la Licencia Creative Commons

Contacto: repositorio@upt.edu.pe