El uso de la plataforma Quizizz en las habilidades receptivas del aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del primer año de nivel primario de la institución Educativa Cristo Rey, Tacna, 2023

Abstract

Esta investigación planteó como objetivo general determinar la influencia del uso de la plataforma Quizizz en las habilidades receptivas del aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del primer año de nivel primario de la Institución Educativa Cristo Rey, Tacna, 2023. La metodología se fundamentó en un tipo de investigación aplicada, tomando un diseño preexperimental contando con un solo grupo. La población estuvo conformada por 36 estudiantes perteneciente al primer grado del nivel primario de la Institución Educativa Cristo Rey estudiantes, de los cuales a través de un muestreo no probabilístico intencional y los diversos criterios de selección se contó con una muestra final de 36 estudiantes. La recolección de la información en el pre y postest se realizó a través del examen internacional de nivel Pre A1- Starters de la Universidad Cambridge. Los resultados demostraron que en la prueba de ingreso los estudiantes tuvieron una media de 9,14 (±3,13) puntos; mientras que, en la evaluación de salida la media fue de 16,2 (±4,21) puntos, contando con un p valor < 0,05. Por lo tanto, se pudo concluir que el uso de la plataforma Quizizz influye significativamente en las habilidades receptivas del aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del primer año de nivel primario de la Institución Educativa Cristo Rey, Tacna, 2023.