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dc.contributor.advisorCabrera Zúñiga, Luis Alberto
dc.contributor.authorHinostroza García, Gerson Jeremías
dc.date.accessioned2018-05-08T19:35:24Z
dc.date.available2018-05-08T19:35:24Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12969/368
dc.description.abstractLa presente investigación se desarrolla en el ámbito de la Ciudad de Tacna y está orientado básicamente al diseño de un centro de formación integral y prevención para los menores con problemas sociales en la región de Tacna. De acuerdo con las normas internacionales y la legislación peruana, la familia es el núcleo fundamental de la sociedad y debería ser el punto más adecuado para el crecimiento y el bienestar de los niños y adolescentes, en algunos casos existen familias que viven en conflicto, donde los padres son los principales agresores, esto se da por razones económicas, incompatibilidad de carácter o problemas laborales, es por eso que descargan sus frustraciones a sus menores hijos y en ocasiones los abandonas parcial o totalmente, quedando el menor en estado de riesgo. En la Ciudad de Tacna, a raíz de esta problemática se percibe que existen menores en situación de riesgo (Menores agredidos y violentados) y menores con problemas de conducta (Robo, Drogadicción, Agresor, etc.), donde cada uno debería recibir tratamiento especializado por separado, sin embargo, ante la carencia de establecimientos que brinden estos servicios ambos son albergados en un mismo establecimiento lo cual no permite un adecuado tratamiento ante los diferentes problemas que presentan, yuxtaponiendo a los menores en estado de riesgo y a los menores que vienen atravesando problemas de Conducta, dando como resultado un mal funcionamiento de la casa hogar, saliendo de sus lineamientos primordiales, donde los afectados son los menores en estado de riesgo al ser sometidos a pensamientos negativos por parte de sus compañeros, siendo el problema principal la falta de una infraestructura adecuada para la formación integral y prevención para los menores con problemas sociales en la Región de Tacna. El presente estudio pretende conocer la situación en que se encuentran los niños y adolescentes en estado de riesgo, así también la situación de la infraestructura destinada a la prevención y formación integral en la ciudad de Tacna, la misma que finalmente permitirá plantear y desarrollar una adecuada propuesta arquitectónicaes_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Privada de Tacnaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourceUniversidad Privada de Tacnaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UPTes_ES
dc.subjectDiseño Arquitectónico - Proyectoses_ES
dc.subjectEdificios públicos - Asistencia Sociales_ES
dc.subjectProtección de menores - Perúes_ES
dc.titleCentro de Formaciòn Integral y Prevención para los Menores con Problemas Sociales en la Región de Tacnaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameArquitectaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Privada de Tacna. Facultad de Arquitectura y Urbanismoes_ES
thesis.degree.disciplineArquitecturaes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni45785504
renati.advisor.dni00412771
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6975-771Xes_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline731026es_PE
renati.jurorGonzales Muñiz, Nelly Luzgardaes_PE
renati.jurorHinojosa Vega, Edgar Migueles_PE
renati.jurorVicente Aguilar, Carlos Wilfredoes_PE


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