Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.advisorTorres Gonzales, Yefer Andréses_PE
dc.contributor.authorBedoya Bacigalupo, Luciana Antonellaes_PE
dc.date.accessioned2024-06-13T14:21:08Z
dc.date.available2024-06-13T14:21:08Z
dc.date.issued2024-05-17
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12969/3477
dc.description.abstractEl propósito de esta investigación fue establecer la vinculación entre los estilos de crianza y el proyecto de vida en estudiantes de tercero a quinto de secundaria de la Institución Educativa Mercedes Indacochea de Tacna en el año 2022. Se empleó un enfoque metodológico de tipo cuantitativo, destacándose por su naturaleza relacional y siendo su finalidad orientada hacia lo básico. El diseño de la investigación es no experimental, transversal y descriptivo-correlacional. Para el recojo de datos, se utilizó la técnica de encuesta, utilizando dos instrumentos específicos: la escala de estilos de crianza parental, desarrollada por Steimberg (1993) y adaptada en el Perú por Merino y Arndt (2014), así como la escala de proyecto de vida, elaborada por García (2002) y revisada por Aylas (2020). La muestra comprendió a 280 estudiantes, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. En los resultados obtenidos se evidencia que hay una prevalencia del estilo de crianza de padres mixtos en un 30% y un nivel mayoritariamente medio en relación con el proyecto de vida, alcanzando un 55.36%. Además, se confirma una relación significativa entre las variables de estilos de crianza y proyecto de vida con un nivel de confianza del 95%.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada de Tacnaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UPTes_PE
dc.sourceUniversidad Privada de Tacnaes_PE
dc.subjectAutonomía psicológicaes_PE
dc.subjectCrianza - estiloses_PE
dc.subjectMotivaciónes_PE
dc.subjectPlaneamientoes_PE
dc.subjectMetases_PE
dc.subjectProyecto de vidaes_PE
dc.titleEstilos de crianza y proyecto de vida en estudiantes de tercero a quinto de secundaria de la Institución Educativa Mercedes Indacochea de Tacna, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada de Tacna. Facultad de Educación, Ciencias de la Comunicación y Humanidadeses_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni70048853
renati.advisor.dni29688902
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3823-0915es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorValenzuela Romero, Alex Alfredoes_PE
renati.jurorVilca Coronado, Glenda Rosarioes_PE
renati.jurorFlores Rosado, Cristina Beatrizes_PE


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

info:eu-repo/semantics/openAccess
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess
Universidad Privada de Tacna

Campus Capanique,

Av. Jorge Basadre Grohmann s/n Pocollay - Tacna

Rectorado, Av. Bolognesi Nº 1177

Central Telef: 52 427212

Todos los contenidos de repositorio.upt.edu.pe están bajo la Licencia Creative Commons

Contacto: repositorio@upt.edu.pe