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dc.contributor.advisorCazorla Galdos, José Oswaldo
dc.contributor.authorFernández Portugal, Valessca
dc.date.accessioned2019-12-05T23:32:25Z
dc.date.available2019-12-05T23:32:25Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12969/1216
dc.description.abstractLa presente investigación titula “Educación ambiental y la sensibilización en el manejo adecuado del recurso hídrico de los estudiantes del primer año de secundaria del Colegio 42021 Fortunato Zora Carbajal de la ciudad de Tacna en el año 2018.”, y se presenta como trabajo de tesis para optar por el título de Ingeniero Ambiental. El trabajo tiene como objetivo determinar la influencia de la educación ambiental en la sensibilización en el manejo adecuado del recurso hídrico de los estudiantes del primer año de secundaria del Colegio 42021 Fortunato Zora Carbajal de la ciudad de Tacna en el año 2018. Para ello se empleó una metodología de tipo básica, con un diseño no experimental y transversal, dirigido a una población de 90 estudiantes y una muestra de 73, sobre quieres se aplicó un cuestionario para evaluar su nivel de educación ambiental, como también el manejo del recurso hídrico. Los resultados han permitido determinar que la educación ambiental influye de forma significativa en la sensibilización en el manejo adecuado del recurso hídrico de los estudiantes del primer año de secundaria del Colegio 42021 Fortunato Zora Carbajal de la ciudad de Tacna, dado el Valor-P calculado menor a 0.05 que confirma la relación significativa y un R-cuadrado que es indicador que el uso adecuado de los Recursos Hídricos se determinan en un 43.49% dada la educación ambiental de los estudiantes. Este resultado además demuestra que es de suma importancia que los estudiantes se encuentren debidamente sensibilizados respecto al cuidado del recurso hídrico y ello depende en gran medida de la educación que reciben no solo en casa, sino en la misma institución educativa, como fuente formadora de buenos hábitos.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Privada de Tacnaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourceUniversidad Privada de Tacnaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UPTes_ES
dc.subjectEducación Ambientales_ES
dc.subjectRecurso Hídricoes_ES
dc.titleEducación Ambiental y la Sensibilización en el Manejo Adecuado del Recurso Hídrico de los Estudiantes del Primer Año de Secundaria del Colegio 42021 Fortunato Zora Carbajal de la Ciudad de Tacna en el Año 2018es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameIngeniero Ambientales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Privada de Tacna. Facultad de Ingenieríaes_ES
thesis.degree.disciplineIngeniería Ambientales_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni70329750
renati.advisor.dni01202887
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7494-6451es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline521066es_PE
renati.jurorLazo Ramos, Richard Sabinoes_PE
renati.jurorSantana Soto, Humberto Jacintoes_PE
renati.jurorCondori Gamarra, Alberto Carmeloes_PE


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