Facultad de Educación, Ciencias de la Comunicación y Humanidades

Creencias irracionales y pensamientos rumiativos en el personal de tropa de una institución militar, Tacna 2025

Wed, 15 Jul 2026 00:00:00 GMT

Creencias irracionales y pensamientos rumiativos en el personal de tropa de una institución militar, Tacna 2025 Condori Quispe, Luz Marina Lisset El presente estudio tuvo como finalidad establecer la relación entre las creencias irracionales y los pensamientos rumiativos en el personal de tropa perteneciente a una institución militar en Tacna 2025. El enfoque de la investigación fue cuantitativo y de tipo básico, con un diseño no experimental, de alcance descriptivo-correlacional y de corte transversal. La población y muestra estuvieron integradas por 152 soldados, empleándose un muestreo censal. Para la evaluación de las variables se utilizaron el Registro de Opiniones Forma A (REGOPINA) y la Escala de Respuestas Rumiativas (RRS). Los resultados mostraron que la creencia irracional predominante fue la condenación (56.58%), mientras que el 50.66% del personal presentó un nivel alto de pensamiento rumiativo. Respecto a las hipótesis específicas, se evidenció una relación significativa entre la necesidad de aprobación (r = 0.308; p = 0.000), el catastrofismo (r = 0.195; p = 0.016), el control externo (r = 0.302; p = 0.000) y la influencia del pasado (r = 0.196; p = 0.015) con el pensamiento rumiativo; por el contrario, no se evidenció relación significativa para el perfeccionismo (r = 0.089; p = 0.278) ni para la condenación (r = 0.086; p = 0.290). Finalmente, los resultados permitieron confirmar la existencia de una relación significativa entre las creencias irracionales y los pensamientos rumiativos a nivel global (r = 0.346; p = 0.000), lo que sugiere que los esquemas cognitivos disfuncionales se asocian con la presencia de pensamiento repetitivo y malestar emocional en el personal militar evaluado.

Marketing digital y su relación con el capital de marca de los estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada de Tacna, 2023

Thu, 23 Apr 2026 00:00:00 GMT

Marketing digital y su relación con el capital de marca de los estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada de Tacna, 2023 Castillo Arias, Chrystian Jean Pierre La presente investigación tuvo como objetivo, determinar si existe relación entre el Marketing digital y el capital de marca de los estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada de Tacna, 2023. Para ello, se empleó un enfoque de tipo básico o puro, con un nivel relacional y un diseño metodológico no experimental. La población estuvo compuesta por 144 estudiantes, de los cuales se seleccionó una muestra representativa de 122 estudiantes pertenecientes al semestre académico 2023-II. Entre los principales resultados, la percepción de los servicios de la EPCC entre los estudiantes es mayoritariamente negativa, con un 62,3% de respuestas desfavorables, mientras que solo un 4,1% tiene una percepción positiva. Además, un 33,6% se muestra indeciso, lo que evidencia una falta de posicionamiento claro. Estos resultados reflejan una percepción crítica respecto a la calidad y diferenciación de los servicios ofrecidos por la EPCC. Finalmente, la investigación concluye que sí existe una relación significativa entre el marketing digital y el capital de marca, respaldada por un valor de significancia de 0,000. Este hallazgo sugiere que un mayor uso de estrategias de marketing digital se asocia positivamente con un mayor capital de marca entre los estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Comunicación.

Marketing sensorial y comportamiento del consumidor en el restaurante Muelle Sur, Tacna 2025

Mon, 27 Apr 2026 00:00:00 GMT

Marketing sensorial y comportamiento del consumidor en el restaurante Muelle Sur, Tacna 2025 Guerrero Chiri, Karla Marllely La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el marketing sensorial y el comportamiento del consumidor en el restaurante Muelle Sur, 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, de tipo correlacional y corte transversal. La población estuvo conformada por clientes del restaurante, de los cuales se obtuvo una muestra de 329 consumidores. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta mediante un cuestionario estructurado con escala Likert. La confiabilidad del instrumento fue evaluada mediante el coeficiente Alfa de Cronbach, obteniéndose valores de 0.942 para marketing sensorial y 0.881 para comportamiento del consumidor, evidenciando una alta consistencia interna. Los datos fueron procesados mediante el programa estadístico SPSS, aplicándose estadísticos descriptivos y la prueba de correlación de Pearson para comprobar la relación entre las variables. Los resultados evidenciaron una correlación positiva muy fuerte entre el marketing sensorial y el comportamiento del consumidor (r = 0.819; p < 0.01), lo que indica que los estímulos sensoriales presentes en el restaurante influyen significativamente en la percepción, satisfacción y actitud de los clientes. Se concluye que el marketing sensorial constituye un factor relevante para mejorar la experiencia del consumidor y fortalecer su relación con el establecimiento gastronómico.

Phubbing y agresividad en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Privada de Tacna, 2024

Tue, 23 Jun 2026 00:00:00 GMT

Phubbing y agresividad en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Privada de Tacna, 2024 León Cáceres, Mara Ficela La presente investigación denominada Phubbing y Agresividad en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Privada de Tacna, 2024. Cuyo objetivo fue determinar la relación entre ambas variables estudiadas. Respecto a su metodología, la investigación fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, de nivel correlacional, de diseño no experimental de corte transversal. La muestra fue no probabilística estuvo constituida por 324 estudiantes universitarios. Para medir el Phubbing se empleó el Cuestionario para el Phubbing y para medir agresividad se empleó el Cuestionario para medir el nivel de Agresividad, ambos validados por Durand (2021). Los resultados mostraron que rrevelan asociaciones estadísticamente significativas entre el phubbing y todas las dimensiones de la agresividad: Física (ρ = 0.327), verbal (ρ = 0.394), ira (ρ = 0.300) y hostilidad (ρ = 0.295). La relación global, el phubbing tiene una relación positiva y moderada con la agresividad (ρ = 0.383). Los resultados respaldan la hipótesis del investigador.