http://hdl.handle.net/20.500.12969/4 2026-04-28T13:56:07Z http://hdl.handle.net/20.500.12969/4923 Modelo de gestión por procesos para mejorar la efectividad en la elaboración y evaluación de expedientes técnicos de edificación por administración directa ejecutados por la Subgerencia de Estudios del Gobierno Regional Tacna Cruz Espinoza, Cesar Julio Se propuso un modelo de gestión por proceso para mejorar la efectividad en la elaboración y evaluación de expedientes técnicos de edificación por administración directa, en el Gobierno Regional Tacna. Se desarrollo un diagnóstico de cómo se elaboran y evalúan los expedientes técnicos de edificación; se analizó los problemas que afectan la efectividad en la elaboración y evaluación de los expedientes técnicos de edificación. Se determinó y analizó las actividades más relevantes de los componentes de un expediente técnico de edificación, en la etapa de elaboración y evaluación. Se validó un modelo de gestión por proceso, que permitió con efectividad elaborar y evaluar los expedientes técnicos de edificación por administración directa. El modelo de gestión propuesto en esta investigación es una herramienta de ayudará a la Subgerencia de estudios a mejorar la efectividad en la elaboración y evaluación de los expedientes técnicos de edificación. La propuesta planteada fue generada por encuestas realizadas a profesionales inmersos en ese ámbito laboral y a un juicio de expertos con la finalidad de validar esta propuesta. Se concluyó qué en la ciudad de Tacna, se vienen ejecutando obras públicas de edificación destinadas por lo general a infraestructura educativa, que presentan retrasos, ampliaciones de plazo y presupuestos adicionales en la ejecución de proyectos, con el modelo de gestión por proceso se pudo establecer secuencias que permita desarrollar los expedientes técnicos con todos sus componentes y con las necesidades del proyecto. 2026-03-13T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.12969/4921 Metodologías para determinar grados de compactación en Test Fill para terraplenes de presa con geomateriales a caracterizar - Antapite, Huancavelica 2024 Quispe Isidro, Eder Manaces La construcción de presas de tierra, especialmente aquellas que utilizan geomateriales de gran tamaño provenientes de desmonte de mina, presenta un desafío crítico en la ingeniería geotécnica, ya que las metodologías de compactación y control de calidad convencionales resultan insuficientes para materiales con partículas de hasta 20 pulgadas. Esta investigación aborda directamente esta problemática, proponiendo y validando metodologías para determinar los grados de compactación en una prueba de campo a gran escala denominado Test Fill, utilizando geomaterilaes. La investigación se realizó a trávez de un enfoque cuantitativo experimental, combinando una caracterización geotécnica del material y análisis estadístico. Se empleo herramientas estadísticas descriptivas para evaluar la variabilidad de la caracterización del geomaterial. Se realizo análisis de regresión no lineal para modelar la relación entre el grado de compactación y los INDICADORES parámetros clave, como numero de ciclos de compactación, deformación vertical (método topográfico) y el factor contante de compactación tiempo (FCC). Los resultados demuestran la existencia de correlaciones fuertes y estadísticamente significativas entre el Grado de Compactación y los parámetros operativos, a pesar de la heterocedasticidad inherente a los datos de campo. Como principal contribución, se establecieron modelos matemáticos no lineales de tipo potencial altamente predictivos. Estos modelos permiten predecir con precisión el grado de compactación alcanzado, ofreciendo una alternativa robusta y eficiente a las pruebas de control de calidad in-situ, que consumen tiempo y recursos. En conclusión, este estudio no solo valida la viabilidad de utilizar geomateriales de gran tamaño en la construcción de terraplenes de presas y otros, sino que también proporciona una herramienta fundamental en la práctica ingenieril. Al establecer correlación directa entre la energía de compactación y el grado de densificación, esta investigación permite optimizar los parámetros de compactación en tiempo real, mejorando la seguridad, eficiencia en proyectos de infraestructura geotécnica a gran escala. 2026-04-09T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.12969/4911 La gestión de proyectos de inversión y su relación en la calidad de gasto de la Municipalidad Distrital de Ilabaya, provincia Jorge Basadre - Tacna, períodos 2022 – 2023 Quispe Mamani, Yesenia Elizabeth El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal Determinar si la Gestión de proyectos de inversión se relaciona en la calidad de gasto de la Municipalidad Distrital de Ilabaya, Provincia Jorge Basadre - Tacna, periodos 2022 - 2023. El tipo de investigación es básica-descriptiva, con un diseño no experimental. La población está compuesta por 60 funcionarios de la municipalidad. Se aplicó la técnica de encuesta utilizando un cuestionario estructurado para evaluar las variables independientes y dependientes, diseñando preguntas cerradas organizadas de manera que facilitaran la comprensión de los encuestados. El estudio se llevó a cabo con el fin de evaluar la influencia de la gestión de proyectos de inversión en la calidad del gasto público en la municipalidad, observándose una correlación positiva significativa entre ambas variables. Los resultados indicaron que, aunque la gestión de proyectos de inversión tiene un impacto positivo en la calidad del gasto, existen áreas donde se perciben deficiencias, tales como la falta de procesos efectivos y un sistema permanente de control de calidad. El coeficiente de correlación Spearman fue de 0.746, con un nivel de significancia de 0.000 (p-valor), lo que permitió comprobar la hipótesis planteada. En conclusión, se determinó que la gestión de proyectos de inversión se relaciona favorablemente en la calidad del gasto en la Municipalidad Distrital de Ilabaya, aunque se identificaron áreas críticas que requieren mejoras para optimizar el uso de los recursos y cumplir con los objetivos institucionales. 2026-03-12T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.12969/4909 Inteligencia emocional de padres de familia y rendimiento académico de niños en plataformas virtuales del primer grado de primaria de una institución educativa privada – sede Tacna AF 2021 La Torre Orbegoso, Jesus Alberto El presente trabajo de investigación tiene como finalidad determinar que existe relación entre la inteligencia emocional de los padres de familia y el rendimiento académico de los niños del primer grado de una institución educativa privada sede Tacna AF 2021, presentando resultados objetivos que arriban en conclusiones que permitirán sentar las bases para afrontar en caso hubiese, otras etapas de confinamiento. En cuanto a la metodología esta investigación es de tipo básica, de nivel cuantitativo y diseño no experimental, relacional transversal. Se aplicó una encuesta censal donde se evidencia la influencia de la inteligencia emocional sobre el rendimiento académico. Del total de 64 padres de familia de niños que emplearon plataformas virtuales se evidenció que el 91.00% de ellos, con una aplicación adecuada de la inteligencia emocional, conllevaron al mejor rendimiento académico obteniendo logro destacado de los niños del primer grado y siendo el otro 9% quienes alcanzaron el nivel de logro esperado con un 0% de niños con nivel en proceso y en inicio. Con estos resultados se puede afirmar que la inteligencia emocional de padres de familia tiene influencia significativa en el rendimiento académico de niños en plataformas virtuales del primer grado de primaria de una institución educativa privada – sede Tacna AF 2021, logrando un 100% de logro destacado y esperado en esta etapa formativa. 2023-09-14T00:00:00Z