Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación

Relación entre el marketing deportivo y el valor de marca del Club Deportivo Bentín Tacna Heroica, 2025

2026-09-18T22:13:37Z

Relación entre el marketing deportivo y el valor de marca del Club Deportivo Bentín Tacna Heroica, 2025 Aguilar Zegarra, Aaron El presente estudio titulado “Relación entre el marketing deportivo y el valor de marca del Club Deportivo Bentín Tacna Heroica, 2025” analiza cómo las estrategias de marketing deportivo influyen en la construcción y fortalecimiento del valor de marca del club. La investigación se desarrolla bajo un enfoque cuantitativo, de nivel relacional y diseño no experimental de corte transversal, utilizando un cuestionario estructurado con escala tipo Likert aplicado a una muestra de 383 seguidores de la página oficial de Facebook del club. Los resultados evidencian una relación significativa entre las estrategias de marketing deportivo y el valor de marca, destacando que acciones vinculadas al producto, la promoción y la gestión digital fortalecen la percepción, lealtad y asociaciones positivas hacia la marca. Se concluye que una gestión de marketing deportivo planificada y coherente con la identidad del club resulta fundamental para consolidar su marca en el contexto profesional. Finalmente, se recomienda implementar estrategias de comunicación integradas, programas de fidelización y alianzas comerciales que refuercen el vínculo entre el club y su comunidad.

Marketing digital y su relación con el capital de marca de los estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada de Tacna, 2023

2026-09-04T23:45:32Z

Marketing digital y su relación con el capital de marca de los estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada de Tacna, 2023 Castillo Arias, Chrystian Jean Pierre La presente investigación tuvo como objetivo, determinar si existe relación entre el Marketing digital y el capital de marca de los estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada de Tacna, 2023. Para ello, se empleó un enfoque de tipo básico o puro, con un nivel relacional y un diseño metodológico no experimental. La población estuvo compuesta por 144 estudiantes, de los cuales se seleccionó una muestra representativa de 122 estudiantes pertenecientes al semestre académico 2023-II. Entre los principales resultados, la percepción de los servicios de la EPCC entre los estudiantes es mayoritariamente negativa, con un 62,3% de respuestas desfavorables, mientras que solo un 4,1% tiene una percepción positiva. Además, un 33,6% se muestra indeciso, lo que evidencia una falta de posicionamiento claro. Estos resultados reflejan una percepción crítica respecto a la calidad y diferenciación de los servicios ofrecidos por la EPCC. Finalmente, la investigación concluye que sí existe una relación significativa entre el marketing digital y el capital de marca, respaldada por un valor de significancia de 0,000. Este hallazgo sugiere que un mayor uso de estrategias de marketing digital se asocia positivamente con un mayor capital de marca entre los estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Comunicación.

Marketing sensorial y comportamiento del consumidor en el restaurante Muelle Sur, Tacna 2025

2026-09-04T23:36:01Z

Marketing sensorial y comportamiento del consumidor en el restaurante Muelle Sur, Tacna 2025 Guerrero Chiri, Karla Marllely La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el marketing sensorial y el comportamiento del consumidor en el restaurante Muelle Sur, 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, de tipo correlacional y corte transversal. La población estuvo conformada por clientes del restaurante, de los cuales se obtuvo una muestra de 329 consumidores. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta mediante un cuestionario estructurado con escala Likert. La confiabilidad del instrumento fue evaluada mediante el coeficiente Alfa de Cronbach, obteniéndose valores de 0.942 para marketing sensorial y 0.881 para comportamiento del consumidor, evidenciando una alta consistencia interna. Los datos fueron procesados mediante el programa estadístico SPSS, aplicándose estadísticos descriptivos y la prueba de correlación de Pearson para comprobar la relación entre las variables. Los resultados evidenciaron una correlación positiva muy fuerte entre el marketing sensorial y el comportamiento del consumidor (r = 0.819; p < 0.01), lo que indica que los estímulos sensoriales presentes en el restaurante influyen significativamente en la percepción, satisfacción y actitud de los clientes. Se concluye que el marketing sensorial constituye un factor relevante para mejorar la experiencia del consumidor y fortalecer su relación con el establecimiento gastronómico.

Marketing educativo y su relación con la predisposición a la deserción académica en estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada de Tacna, 2025-II

2026-08-20T23:45:18Z

Marketing educativo y su relación con la predisposición a la deserción académica en estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada de Tacna, 2025-II Abdul Flores, Mehak Mah Noor La investigación titulada Marketing educativo y su relación con la predisposición a la deserción académica en estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Privada de Tacna, 2025-II, tuvo como objetivo determinar el grado de relación entre el marketing educativo y la predisposición a la deserción académica. La variable marketing educativo se analizó a través de las dimensiones satisfactor, intercambio, facilitación y comunicación, y la predisposición a la deserción académica se evaluó mediante los factores cognitivo, social e institucional. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico pura, con diseño no experimental, corte transversal y nivel correlacional. La recolección de datos se realizó mediante encuestas con escala de Likert aplicadas a una muestra de 110 estudiantes. El análisis estadístico se efectuó mediante el coeficiente de correlación Rho de Spearman en el software SPSS. Los resultados evidenciaron que no existe una relación estadísticamente significativa entre el marketing educativo y la predisposición a la deserción académica (Rho = -0.182; p = 0.058). No obstante, el análisis dimensional mostró una relación inversa significativa entre el intercambio y el factor institucional (Rho = -0.313; p = 0.001), así como entre la facilitación y el factor institucional (Rho = -0.252; p = 0.008). En conclusión, el marketing educativo no se relaciona globalmente con la deserción académica, aunque algunas de sus dimensiones se asocian con factores institucionales de permanencia estudiantil.